AAC “Les « alliances » face aux « nouvelles » problématiques éducatives à l’école : enjeux, tensions et controverses” – fin 28 février

L’appel à communication pour le colloque “Alliances éducatives” sur le thème : Les « alliances » face aux « nouvelles » problématiques éducatives à l’école : enjeux, tensions et controverses est en ligne. Ce colloque est co-organisé les 14 et 15 mai 2020 à l’Université Cergy-Paris (CY), Site de Gennevilliers, par EMA, le LASALE, le LIRTES et l’OUIEP.

Accéder à l’argumentaire colloque Alliances Educatives mai 2020

Ce colloque s’intéresse aux termes et aux enjeux liés aux « alliances » éducatives dans le champ de l’école et du travail social, et interroge les conditions de leur émergence, les usages qui les caractérisent et leur efficacité supposée. Ces alliances sont envisagées en lien avec des objets qui font problèmes à l’école : le décrochage scolaire, les violences scolaires, l’absentéisme, le harcèlement ou les questions de genre ou de diversité en éducation par exemple. 4 axes d’analyse sont proposés :

– Axe 1 : la reconfiguration des espaces éducatifs et des pratiques professionnelles ;

– Axe 2 : les inégalités sociales et les problèmes sociaux face aux alliances ;

– Axe 3 : les « alliances » éducatives et les publics ;

– Axe 4 : Les « alliances » éducatives et l’action publique ;

 

Le calendrier est le suivant : 

30 Novembre 2019   Diffusion Appel à communication

28 février 2020         Fin des soumissions

15 Mars 2020            Retours aux auteur.e.s

15 mars 2020            Début des inscriptions

14-15 Mai 2020         Colloque

 

L’ensemble des informations liées au colloque est disponible sur cette plateforme :

https://lasale5.sciencesconf.org/

N’hésitez pas à relayer et diffuser cette information dans vos réseaux !