Le n° 53 de la revue Recherche en éducation intitulé « L’éducation et la formation à l’épreuve des transitions (CIDEF 2022) » et coordonné par Céline Jacob & Chloé Pannier vient de paraître. La thématique de ce numéro explore les changements qui traversent le monde de l’éducation et de la formation, et interroge le fonctionnement d’une société en mutation. Ce dossier rassemble huit contributions issues du Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation (CIDEF) qui s’est tenu à l’Université Rennes 2 les 20 et 21 octobre 2022. Les contributions divergent en raison de contextes dans lesquels elles s’inscrivent, par les différents acteurs sollicités et enfin par la diversité des méthodologies mises en œuvre Néanmoins, les articles retenus ont en commun de questionner et analyser les effets des transitions, et d’une manière générale de la société du changement, sur les acteurs. La première partie apporte un éclairage sur la manière dont les individus négocient les changements dans des dynamiques collectives dans et hors des murs de l’école. La deuxième partie met en lumière la façon dont les enseignants vivent l’épreuve des changements. La troisième partie, enfin, s’intéresse à la manière dont les acteurs font face à ces transitions par le biais d’artefacts ou d’injonctions institutionnelles. En savoir + https://journals.openedition.org/ree/
