Actualités
post-doct en sciences de l’éducation ou du langage
Proposition d’un contrat de post.doc en sciences de l’éducation ou en sciences du langage de mars 2021 à juillet (temps plein) ou novembre (mi-temps) 2021. Ce contrat s’inscrit dans le projet RAVEL : Ressources pour l’Apprentissage en classe Virtuelle et l’Enseignement des Langues, https://eduscol.education.fr/2174/enseigner-et-apprendre-avec-la-recherche-les-groupes-thematiques-numeriques-gtnum. Ce projet vise à co-concevoir et à expérimenter, pour l’enseignement de…
Trema n°54 : L’éducation complexe
Sortie du numéro 54 de la revue Trema de la Faculté d’éducation de l’Université de Montpellier coordonné par Fabienne Serina-Karsky, Séverine Parayre et Augustin Mutuale sur le thème de l’éducation complexe en référence à la vision d’Edgar Morin de l’éducation. Les travaux d’Edgar Morin relatifs à la pensée complexe permettent de proposer une vision du…
Colloque du LDAR « Rendez-vous en didactique : recherches, dialogues et plus si affinités… »
Le Laboratoire de Didactique André Revuz organise un colloque du 30 mai au 3 juin 2022 intitulé : Rendez-vous en didactique : Recherches, dialogues et plus si affinités… Les chercheurs et chercheuses en didactique des disciplines travaillent au sein d’environnements théoriques et épistémologiques variés, souvent spécifiques de leur didactique. Mais, les lignes entre les différentes…
Éduquer dans les années 2020 : QUELLE PRÉSENCE POUR TRAVAILLER COLLECTIVEMENT EN CONTEXTE DE CRISE ? – Le 10 février 2021
Bonjour, Je me permets de vous contacter car prochainement se déroulera la journée d’étude « Éduquer dans les années 2020 : QUELLE PRÉSENCE POUR TRAVAILLER COLLECTIVEMENT EN CONTEXTE DE CRISE ?« . La journée se déroulera le 10 février prochain en distanciel. Elle est ouverte à tous les étudiants, enseignants, chercheurs et toute personne intéressée sur inscription. Pour…
Carrefours de l’eductaion 50
Le numéro 50 de la revue Carrefours de l’éducation est paru. Dossier : Adolescence terminée, adolescence interminable ? coordonné par Antoine Kattar.
Séminaire actualité ARCD
Chères et chers collègues, Le prochain séminaire d’actualité de l’ARCD, sur les Apports réciproques des différentes approches didactiques à la question de l’évaluation, devait se tenir à l’Université de Nantes, les 27 et 28 janvier 2021. En raison de l’évolution de la situation sanitaire, nous avons pris la décision de le tenir entièrement en distanciel. Toutes les…
