LES PUBLICATIONS

PRÉAMBULE

Cet espace vise à promouvoir et soutenir les publications en Sciences de l’Education. La rubrique regroupe les derniers numéros de revues publiés et nous y affichons les appels à contribution toujours d’actualité.

Nous affichons la liste des revues de la discipline répertoriée par le Haut Conseil de l’enseignement supérieur et notre propre cartographie qui vise à rendre plus visibles les caractéristiques de chaque revue en vue d’aider la soumission d’articles.

APPELS
À PUBLICATION

Appel a candidature – Prix de thèse du Défenseur des droits

Madame, monsieur, Afin d’encourager la production de travaux universitaires portant sur son périmètre de compétences (défense des droits des services publics, défense des droits de l’enfant, lutte contre les discriminations et promotion de l’égalité, respect de la déontologie de la sécurité, orientation et protection des lanceurs d’alerte), le Défenseur des droits a institué, depuis 2015,…

Appel à communication du colloque Inter Congrès AREF « Politiques et territoires en éducation et formation » des 8 et 9 juillet 2020 à Nancy

Un appel à communication est lancé auprès de la communauté des enseignants-chercheurs et doctorants de sciences de l’éducation et de la formation. Il concerne le colloque « Politiques et territoires en éducation et formation : enjeux, débats et perspectives » des 8 et 9 juillet 2020 à Nancy – Campus Lettres et Sciences humaines. Vous pouvez prendre…

AAC « Les « alliances » face aux « nouvelles » problématiques éducatives à l’école : enjeux, tensions et controverses » – fin 28 février

L’appel à communication pour le colloque « Alliances éducatives » sur le thème : Les « alliances » face aux « nouvelles » problématiques éducatives à l’école : enjeux, tensions et controverses est en ligne. Ce colloque est co-organisé les 14 et 15 mai 2020 à l’Université Cergy-Paris (CY), Site de Gennevilliers, par EMA, le LASALE, le LIRTES et…

Soumission des communications au colloque « Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique » – 15/11/19

Les propositions de communications pour le colloque « Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique » (Créteil, 19-20 octobre 2020) peuvent être soumises jusqu’au 15 novembre 2019, directement sur le site du colloque : https://colloque-tao.sciencesconf.org. N’hésitez pas à diffuser l’information aux collègues et aux doctorants susceptibles d’être intéressés.

Nouvelle prolongation AAC au 30 octobre 2019 / Colloque « Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations « 

La date de réponse à l’appel à communication en vue du colloque « Eduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations » (Lille, France, 13, 14, 15 mai 2020) a  été repoussée au 30 octobre 2019. Les soumissions se font via le site du colloque https://entrepreneurship-education2020.univ-lille.fr/ Cette manifestation scientifique interroge  et met en débat  des…

Prolongation appel à contribution – Colloque « Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations « 

L’appel à contribution du colloque « Eduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations » est prolongé jusqu’au 30 septembre 2019. Ce colloque international se tiendra à Lille les 13 – 14 et 15 mai 2020. Pour plus d’informations sur ce colloque et afin de consulter l’appel à contribution, rendez-vous à l’adresse…

PUBLICATIONS

Parution n° 49 de « Recherches en éducation »

Recherches en éducation - N°49 - novembre 2022 Autorité et pouvoir des personnels de direction, d’encadrement et de formation dans les politiques publiques contemporaines d’éducation...

Appel à articles pour la revue du GREE sur le thème de l’éthique de l’élève

Bonjour, Je me permets de vous signaler le lancement d’un appel à articles pour la revue du GREE sur le thème de : L’éthique de...

Parution GEF n°5 – Genre et pratiques adolescentes

Numéro coordonné par Herilalaina Rakoto-Raharimanana et Christine Morin-Messabel Ce numéro de la revue GEF, Genre Éducation Formation, s’inscrit dans un renouvellement du questionnement autour des...

Parution du dossier  » La décentralisation, les collectivités locales et l’école : vers des politiques éducatives locales ? » dans Carrefours de l’éducation

Bonjour à toutes et à tous, Le dossier "La décentralisation, les collectivités locales et l’école : vers des politiques éducatives locales ?" vient de paraître dans...

Trema n°54 : L’éducation complexe

Sortie du numéro 54 de la revue Trema de la Faculté d’éducation de l’Université de Montpellier coordonné par Fabienne Serina-Karsky, Séverine Parayre et Augustin Mutuale...

Carrefours de l’eductaion 50

Le numéro 50 de la revue Carrefours de l'éducation est paru. Dossier  : Adolescence terminée, adolescence interminable ?  coordonné par Antoine Kattar.

Appel à articles pour la revue du GREE sur le thème de l’éthique de l’élève

Bonjour, Je me permets de vous signaler le lancement d’un appel à articles pour la revue du GREE sur le thème de : L’éthique de...

Nouveaux enseignants, enseignants nouveaux : la reconversion professionnelle dans le système éducatif

Depuis quelques décennies, les transformations dans le travail telles que Robert Castel les analyse et leurs conséquences sur le déroulement des carrières professionnelles s'imposent à...

Dialogue n° 173 – Liberté pédagogique, j’écris ton nom

Dans les récents textes officiels pour l’école, on trouve de plus en plus de guides à suivre, de référentiels auxquels se conformer, de « bonnes...

Cliopsy n°21

Sommaire du numéro 21 Éditorial Claudine Blanchard-Laville et Louis-Marie Bossard Articles de recherche Dix ans de parution de la revue Cliopsy – Louis-Marie Bossard La balade...

Comprendre le travail dans les « métiers adressés à autrui »

Activités 16-1 | 2019 Comprendre le travail dans les “métiers adressés à autrui” Direction : Perez-Roux, T., Leblanc, S & Mukamurera, J https://www.openedition.org/12572 Dans ce numéro 16-1 de...

50 ans de sciences de l’éducation : apports et perspectives pour la socialisation

50 | 2018 50 ans de sciences de l'éducation : apports et perspectives pour la socialisation - Varia Numéro coordonné par Thérèse Perez-Roux et Richard Etienne Dossier...

Liste des revues
répértoriées HCERES

Chaque année, la commission d’actualisation du « guide des produits de la recherche et des activités de recherche » met à jour les éléments qui composent ce guide, notamment la liste des revues de la discipline répertoriées par le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Hcéres) que vous trouverez dans ce fichier. Ce document est également disponible ici.

> Guide des produits et activités recherche SHS4 - Sciences de l'éducation - juin 2018

Cartographie des revues
en Sciences de l'éducation

L’AECSE a établi une cartographie des revues en Sciences de l’Education et a relevé un ensemble de critères qualitatifs qui visent à mieux visualiser les caractéristiques de chacune, mieux connaître l’étendue des revues dans la discipline, mais aussi pour aider et soutenir le processus de soumissions de contributions et de publications.

> Cartographie AECSE de 33 revues /version 2012

CONTACT

AECSE

L'Association des Enseignant.e.s
et Chercheur.e.s en Sciences de l'Éducation


Fanny Salane -
Département des sciences de l'éducation,

Bâtiment Bianka et René Zazzo (C)
200 avenue de la République
92001 Nanterre Cedex