PRÉAMBULE
Cet espace vise à promouvoir et soutenir les publications en Sciences de l’Education. La rubrique regroupe les derniers numéros de revues publiés et nous y affichons les appels à contribution toujours d’actualité.
Nous affichons la liste des revues de la discipline répertoriée par le Haut Conseil de l’enseignement supérieur et notre propre cartographie qui vise à rendre plus visibles les caractéristiques de chaque revue en vue d’aider la soumission d’articles.
APPELS
À PUBLICATION
Enseigner les Lumières. Questions didactiques et construction des savoirs de l’école élémentaire à l’université. Appel à contribution – projet de volume collectif sous la direction d’Eric Négrel
En tant que courant de pensée européen, les « Lumières » constituent un objet d’étude commun à plusieurs disciplines scolaires et universitaires. Si la recherche scientifique concernant les Lumières adopte volontiers une approche pluridisciplinaire, la réflexion didactique au sujet de cet objet commun d’enseignement est en revanche plus cloisonnée. Le présent volume se propose de nouer un…
Appel à textes revue chemins de formation
N° spécial pour la Revue Chemins de la formation Sortie prévue fin 2020 Titre provisoire : Les figures de l’aidant entre accompagnement et auto-formation Argumentaire Constats sur l’aidant en tant qu’acteur social Les aidants sont 11 millions en France à prendre en charge un proche dépendant, (post-AVC, cancer, handicapé, parent malade, etc.) dont 47 %…
[Numéro spécial RIPES] Appel à contributions “Pratiques pédagogiques innovantes, interculturalité et compétences”
Nous vous proposons de contribuer à un numéro spécial de la Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur (RIPES) sur le thème suivant : “Pratiques pédagogiques innovantes, interculturalité et compétences.” L’appel à contributions se trouve à l’adresse ci-dessous : https://ippa.uca.fr/ressources/appel-a-contributions-numero-special-pour-la-revue-internationale-de-pedagogie-dans-l-enseignement-superieur-195434.kjsp Pourriez-vous nous indiquer si vous souhaitez proposer un article de recherche pour ce numéro spécial…
AAC – Colloque Santé des jeunes et interventions socio-éducatives
Cher·e·s collègues, Le colloque « Santé des jeunes et interventions socio-éducatives » se déroulera à l’Université Paris Nanterre les 3 et 4 décembre 2020. Il est co-organisé par le CREF, l’IREPS BFC et l’ONPE. Vous trouverez l’appel à communication sur le site du colloque : https://angata.sciencesconf.org/ Les propositions de communication sont à déposer avant le 17 avril 2020 sur…
Appel à contributions : les 50 ans des Mélanges CRAPEL
Les Mélanges CRAPEL fêtent cette année leur 50e anniversaire ! Depuis la création de la revue en 1969, les Mélanges CRAPEL ont su se positionner avec engagement dans les espaces de la recherche et de la formation, en didactique des langues et en sociolinguistique, en France, en Europe et dans le monde. À chacun sa contribution…
Appel a candidature – Prix de thèse du Défenseur des droits
Madame, monsieur, Afin d’encourager la production de travaux universitaires portant sur son périmètre de compétences (défense des droits des services publics, défense des droits de l’enfant, lutte contre les discriminations et promotion de l’égalité, respect de la déontologie de la sécurité, orientation et protection des lanceurs d’alerte), le Défenseur des droits a institué, depuis 2015,…
PUBLICATIONS
Appel à publication
Parution du numéro 40 de la revue Recherche en éducation
Numéro thématique “Les difficultés professionnelles des enseignants”
Parution du numéro 38 de la revue Recherche en éducation
Dialogue n° 173 – Liberté pédagogique, j’écris ton nom
Recherches en éducation n°37 – : Les compétences transversales : un référent pertinent pour la formation ?
Parution du numéro 38 de la revue Recherche en éducation
Recherches en éducation n°37 – : Les compétences transversales : un référent pertinent pour la formation ?
Recherche et formation n°87, “Former pour lutter contre les inégalités”
Questions Vives N° 30 | Les effets formatifs du mémoire en formation initiale des enseignants – Parution
Liste des revues
répértoriées HCERES
Chaque année, la commission d’actualisation du « guide des produits de la recherche et des activités de recherche » met à jour les éléments qui composent ce guide, notamment la liste des revues de la discipline répertoriées par le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Hcéres) que vous trouverez dans ce fichier. Ce document est également disponible ici.
> Guide des produits et activités recherche SHS4 - Sciences de l'éducation - juin 2018
Cartographie des revues
en Sciences de l'éducation
L’AECSE a établi une cartographie des revues en Sciences de l’Education et a relevé un ensemble de critères qualitatifs qui visent à mieux visualiser les caractéristiques de chacune, mieux connaître l’étendue des revues dans la discipline, mais aussi pour aider et soutenir le processus de soumissions de contributions et de publications.