LES PUBLICATIONS

PRÉAMBULE

Cet espace vise à promouvoir et soutenir les publications en Sciences de l’Education. La rubrique regroupe les derniers numéros de revues publiés et nous y affichons les appels à contribution toujours d’actualité.

Nous affichons la liste des revues de la discipline répertoriée par le Haut Conseil de l’enseignement supérieur et notre propre cartographie qui vise à rendre plus visibles les caractéristiques de chaque revue en vue d’aider la soumission d’articles.

APPELS
À PUBLICATION

Appel a candidature – Prix de thèse du Défenseur des droits

Madame, monsieur, Afin d’encourager la production de travaux universitaires portant sur son périmètre de compétences (défense des droits des services publics, défense des droits de l’enfant, lutte contre les discriminations et promotion de l’égalité, respect de la déontologie de la sécurité, orientation et protection des lanceurs d’alerte), le Défenseur des droits a institué, depuis 2015,…

Appel à communication Colloque international scientifique et professionnel : “Regards croisés sur les sports de raquette : comprendre & intervenir”

Chères et chers collègues de l’AECSE, C’est avec un immense plaisir que nous annonçons la tenue de la 9ème biennale de l’AFRAPS, les 16 et 17 octobre 2020, qui aura lieu au STAPS de Calais. Retrouvez toutes les informations importantes sur notre site : https://biennale-afraps.univ-littoral.fr/ L’appel à communications est ouvert jusqu’au 01 avril 2020. Cette…

Appel à communication du colloque Inter Congrès AREF “Politiques et territoires en éducation et formation” des 8 et 9 juillet 2020 à Nancy

Un appel à communication est lancé auprès de la communauté des enseignants-chercheurs et doctorants de sciences de l’éducation et de la formation. Il concerne le colloque “Politiques et territoires en éducation et formation : enjeux, débats et perspectives” des 8 et 9 juillet 2020 à Nancy – Campus Lettres et Sciences humaines. Vous pouvez prendre…

AAC “Les « alliances » face aux « nouvelles » problématiques éducatives à l’école : enjeux, tensions et controverses” – fin 28 février

L’appel à communication pour le colloque “Alliances éducatives” sur le thème : Les « alliances » face aux « nouvelles » problématiques éducatives à l’école : enjeux, tensions et controverses est en ligne. Ce colloque est co-organisé les 14 et 15 mai 2020 à l’Université Cergy-Paris (CY), Site de Gennevilliers, par EMA, le LASALE, le LIRTES et…

Soumission des communications au colloque “Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique” – 15/11/19

Les propositions de communications pour le colloque « Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique » (Créteil, 19-20 octobre 2020) peuvent être soumises jusqu’au 15 novembre 2019, directement sur le site du colloque : https://colloque-tao.sciencesconf.org. N’hésitez pas à diffuser l’information aux collègues et aux doctorants susceptibles d’être intéressés.

Nouvelle prolongation AAC au 30 octobre 2019 / Colloque “Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations “

La date de réponse à l’appel à communication en vue du colloque “Eduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations” (Lille, France, 13, 14, 15 mai 2020) a  été repoussée au 30 octobre 2019. Les soumissions se font via le site du colloque https://entrepreneurship-education2020.univ-lille.fr/ Cette manifestation scientifique interroge  et met en débat  des…

PUBLICATIONS

Numéro thématique “Les difficultés professionnelles des enseignants”

Le numéro 54 de la revue "Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE", accessible en ligne, consacre 14 articles aux difficultés professionnelles des enseignants....

Parution du numéro 38 de la revue Recherche en éducation

REE - N°38 - Novembre 2019 Éducation et formation : contribution des chercheurs émergents (CIDEF 2018) Coordonné par Géraldine Body, Pauline David, Lise Lhéritier-Alaoui &...

Dialogue n° 173 – Liberté pédagogique, j’écris ton nom

Dans les récents textes officiels pour l’école, on trouve de plus en plus de guides à suivre, de référentiels auxquels se conformer, de « bonnes...

Recherches en éducation n°37 – : Les compétences transversales : un référent pertinent pour la formation ?

La revue Recherches en éducation vient de mettre en ligne son numéro 37 intitulé "Les compétences transversales : un référent pertinent pour la formation ?"....

Cliopsy n°21

Sommaire du numéro 21 Éditorial Claudine Blanchard-Laville et Louis-Marie Bossard Articles de recherche Dix ans de parution de la revue Cliopsy – Louis-Marie Bossard La balade...

Comprendre le travail dans les « métiers adressés à autrui”

Activités 16-1 | 2019 Comprendre le travail dans les “métiers adressés à autrui” Direction : Perez-Roux, T., Leblanc, S & Mukamurera, J https://www.openedition.org/12572 Dans ce numéro 16-1 de...

Recherche et formation n°87, “Former pour lutter contre les inégalités”

Le numéro 87 de Recherche et formation est paru, il est consacré à un dossier intitulé "Former pour lutter contre les inégalités". La revue est...

Questions Vives N° 30 | Les effets formatifs du mémoire en formation initiale des enseignants – Parution

Le numéro 30 est paru et est accessible en suivant le lien suivant : https://journals.openedition.org/questionsvives/3009 Sommaire Pierre Usclat et Renaud Hétier Éditorial Julie Horoks, Sigolène...

Liste des revues
répértoriées HCERES

Chaque année, la commission d’actualisation du « guide des produits de la recherche et des activités de recherche » met à jour les éléments qui composent ce guide, notamment la liste des revues de la discipline répertoriées par le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Hcéres) que vous trouverez dans ce fichier. Ce document est également disponible ici.

> Guide des produits et activités recherche SHS4 - Sciences de l'éducation - juin 2018

Cartographie des revues
en Sciences de l'éducation

L’AECSE a établi une cartographie des revues en Sciences de l’Education et a relevé un ensemble de critères qualitatifs qui visent à mieux visualiser les caractéristiques de chacune, mieux connaître l’étendue des revues dans la discipline, mais aussi pour aider et soutenir le processus de soumissions de contributions et de publications.

> Cartographie AECSE de 33 revues /version 2012

CONTACT

AECSE

L'Association des Enseignant.e.s
et Chercheur.e.s en Sciences de l'Éducation


Fanny Salane -
Département des sciences de l'éducation,

Bâtiment Bianka et René Zazzo (C)
200 avenue de la République
92001 Nanterre Cedex