William LAROSA

Email

william.larosa07@gmail.com

Lieu d'exercice professionnel

académie de Grenoble

Laboratoire

LIRDEF


Page web personnelle

William LAROSA


Doctorat

en Sciences de l'Education:
La construction d’un partenariat situé en milieu scolaire : analyse de l’activité d’une triade d’intervenants pour l’enseignement du savoir-nager

Sous la direction de Serge Leblanc et de Gilles Dieumegard.

Soutenue le 11-04-2023

à l'Université de Montpellier (2022-....) , dans le cadre de École doctorale 58, Langues, Littératures, Cultures, Civilisations , en partenariat avec Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education et Formation (Montpellier) (laboratoire) .

Le président du jury était Dominique Broussal.

Le jury était composé de Serge Leblanc, Gilles Dieumegard, Dominique Broussal, Sylvie Moussay, Sandra Nogry, Nicolas Perrin.

Les rapporteurs étaient Sylvie Moussay, Sandra Nogry.

HDR

NON

Qualifications

en cours

Carrière

Position actuelle

▪ Chercheur associé au LIRDEF, Université de Montpellier
▪ Conseiller pédagogique EPS à l’Éducation nationale. Académie de Grenoble. En poste à la DSDEN de l’Ardèche, circonscription Cévennes-Vivarais
▪ Formateur associé au CREPS Rhône-Alpes sur le site de Vallon Pont d’Arc en Ardèche

Adéquation profil Analyse de l’activité, didactique

▪ Expérience d’enseignement portant sur l’analyse des pratiques professionnelles et sur les savoirs didactiques des futurs enseignants du premier degré et des enseignants titulaires
▪ Intervention au sein de la formation d’intervenants partenaires extérieurs à l’Éducation nationale
Thématiques de recherche

▪ Analyse de pratiques d’enseignement in situ (débutant/expert, déclaré/observé)
▪ Réception et appropriation des programmes scolaires par les enseignants
▪ Ingénierie de formation en présentiel et à distance

Diplômes et titres

▪ 2023 : Doctorat en Sciences de l’éducation à l’Université de Montpellier
▪ 2017 : Master en formation de formateurs dans le domaine de l’enseignement, de l’éducation et de la formation
▪ 2010 : CAFIPEMF en EPS
▪ 2004 : CAFIPEMF généraliste
▪ 1997 : Professeur des écoles
▪ 1995 : DESS
▪ 1991 : Professeur en lycée professionnel

Expériences professionnelles

! 2023- : Conseiller pédagogique en EPS et formateur associé
! 2003-2010 : Professeur des écoles et maître formateur auprès des IUFM de Rennes et Privas
! 1997-2003 : Professeur des écoles en Iles et Vilaine (35)
! 1990-1997 : Professeur en lycée professionnel
! 1985-1990 : Chargé de mission dans le domaine de l’aménagement du territoire

Activité de recherche

▪ 1 publication dans des revues indexées en 1er auteur
▪ 3 publications en premier auteur dans des revues professionnelles relatives à l’enseignement
▪ 7 communications scientifiques (avec acte, orale, invitée et par affiche)
▪ 3 articles en cours d’expertise relative à l’activité d’enseignement

+ 3000h ETD en Master MEEF 1er degré (M1,M2) et formation continue des PE
Responsabilités collectives

▪ Responsabilités au sein de la formation initiale et continue des professeurs des écoles
▪ Organisation et intervention lors de conférences, des journées d’étude et de la mise en place du plan de formation sur le département de l’Ardèche
▪ Membre du jury aux concours du CRPE dans l’académie de Grenoble depuis 2010


Responsabilités administratives


Responsabilités pédagogiques

RESPONSABILITE
• Conseiller Pédagogique en Éducation Physique et Sportives dans l’académie de Grenoble, rattaché au département de l’Ardèche
• Formateur associé au CREPS Rhône-Alpes
• Tuteur de mémoires M2, CAFIPEMF et suivi de stages des professeurs des écoles stagiaires (PES – M2)
• Participation à l’évaluation de divers acteurs par le biais des jurys de concours (PE et Brevet Professionnel)


Responsabilités associatives


Responsabilités éditoriales


Champ disciplinaire

Sciences de l'éducation, EPS
Formation premier degré

Domaines de recherche

• Analyse enactive de l’activité d’acteurs (PE et divers partenaires de l’Éducation nationale) engagé dans diverses actions collaboratives en EPS, santé et de développement durable.
• Adaptation de la méthode cours d’action à l’étude des savoirs
• Études empiriques et réflexion théorique sur les processus de professionnalisation, de développement des compétences et de construction de l’identité professionnelle, dans les métiers de la relation humaine (travail social, santé, éducation, formation)


Nature des enseignements dispensés

ENSEIGNEMENTS
• Formation et accompagnement aux développement de projet d’ingénierie de la formation
• Méthodologie de recherche et analyse de l’activité : Master MEEF, et formation continue des PE
• Didactique de l’EPS et pédagogie générale (CM & TD)
• Conception (et analyser) des situations d’enseignement/apprentissage dans le premier degré (M2, Admis et PE)
• Accompagnement des personnels stagiaires, titulaires et des partenaires :
o Suivi de mémoires de recherche (1er et 2nd degrés)
o Préparation aux épreuves orales des concours des PE, TD de simulations d’oraux de concours d’admission CRPE, CAFIPEMF, Master Meef 1 et

Publications

L’adaptation de l’intervention sur le savoir-nager : une étude du cours d’action d’une professeure des écoles et d’un maître-nageur
Adaptation of interventions on swimming skills: A study of the course of action of an elementary-schools teacher and a lifeguard
William Larosa et Gilles Dieumegard
https://doi.org/10.4000/ejrieps.5252