Delphine PATRY
delpatry@gmail.com
Lieu d'exercice professionnel
MCF Sciences de l'éducation à l'Université de Rouen
Laboratoire
CIRNEF -Université de Rouen - Université de Caen
Page web personnelle
Doctorat
Thèse de Doctorat en Sciences de l’éducation – Université de Montpellier soutenue le 29 novembre 2019
Titre : « Histoire d’un idéal, l’autonomie des élèves dans l’enseignement public français (1959-2019). Les expériences de l’école Vitruve et du Lycée Autogéré de Paris »
Jury : Caroline Fayolle, Laurent Gutierrez (président), Rita Hofstetter (rapporteure), Bérengère Kolly, André D. Robert (rapporteur), Sylvain Wagnon (directeur de thèse).
HDR
Qualifications
Carrière
Responsabilités administratives
Responsabilités pédagogiques
Responsabilités associatives
Responsabilités éditoriales
Champ disciplinaire
Domaines de recherche
Nature des enseignements dispensés
Publications
Articles :
- Delphine Patry, L’autonomie : l’incontournable de toutes les pédagogies actuelles ?, Tréma [En ligne], 50 | 2018.
- Delphine Patry, Robert Gloton (1906-1986) : un artisan de la diffusion de l’Éducation nouvelle dans l'enseignement public ?, Éducation et Socialisation, Les Cahiers du CERFEE, 54, 2019
Chapitre d'ouvrage :
Delphine Patry et Sylvain Wagnon, Le self-government : l’instauration d’un principe fédérateur de l’Éducation nouvelle ? (1900-1930), in C. Barrera et V. Castagnet (dir.), Décider en éducation, entre normes et pratiques XIIIe - XXIe siècles, Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion, 2019.