Emmanuel BURGUETE
emmanuel.burguete@uha.fr
Lieu d'exercice professionnel
Laboratoire
LISEC
Page web personnelle
Doctorat
HDR
Qualifications
Carrière
Responsabilités administratives
Responsabilités pédagogiques
Responsabilités associatives
Responsabilités éditoriales
Champ disciplinaire
Domaines de recherche
Nature des enseignements dispensés
Publications
Juin 2022 : Burguete, E. Des liens étroits entre l’ingénierie de formation des MOOCs et le microlearning, in JDH UHA, nº 1, Lien(s), Journées Doctorales des Humanités 2021,sous la direction de Carole Martin et Régine Battiston, juin 2022, p. 125-136 (https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03688232).
Mai 2021 : Burguete, E., Nourry, J., Brière, F., Ropert, J., Scribans, C. (2021). L’amélioration de la scientificité de la formation en ostéopathie. Une porte vers la recherche scientifique ? La Revue de l’Ostéopathie (https://www.larevuedelosteopathie.com/articles/161).
Février 2021 : Burguete, E. (2021). Proposition d’une méthodologie de conception et d’évaluation d’un SPOC en microlearning. Adjectif (http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article547&lang=fr).
Mai 2020 : Burguete, E., Picard, N., Andrieux, N., Fourcade, L., & Perrochon, A. (2020). Évaluation par les pairs à distance lors d’un enseignement de lecture critique d’articles pour des étudiants paramédicaux. e-JIREF, 1, 41‑51. (http://journal.admee.org/index.php/ejiref/article/view/217)
Avril 2019 : Burguete, E., scribans, C., Joyon, M., Brière, F., Emmanuelli, G., Pigot, S., & Nourry, J. (2019). Les vidéos filmées en cours améliorent-elles l’enseignement de l’ostéopathie ? La Revue de l’Ostéopathie. revue de l’ostéopathie (https://larevuedelosteopathie.com/articles/92).