LES PUBLICATIONS

PRÉAMBULE

Cet espace vise à promouvoir et soutenir les publications en Sciences de l’Education. La rubrique regroupe les derniers numéros de revues publiés et nous y affichons les appels à contribution toujours d’actualité.

Nous affichons la liste des revues de la discipline répertoriée par le Haut Conseil de l’enseignement supérieur et notre propre cartographie qui vise à rendre plus visibles les caractéristiques de chaque revue en vue d’aider la soumission d’articles.

APPELS
À PUBLICATION

AFDECE colloque des 23 et 24 octobre 2019 : Appel à communication

Éducation au plurilinguisme et au développement durable: Le 16eme colloque international de l’Association Française D’Éducation Comparée et des Échanges (AFDECE) organisé avec le laboratoire EDA de l’université de Paris Descartes et la faculté des Sciences de l’éducation de l’Université Saint Joseph (USJ) de Beyrouth au Liban, se tiendra au Liban les 23 et 24 octobre…

Appel à communication – La société inclusive à l’épreuve de l’interculturel : questions vives, terrains et pratiques – colloque Lirtes UPEC

 APPEL A COMMUNICATION COLLOQUE INTERNATIONAL    Porteurs du projet  Mounir Hakima, MCF UPEC, LIRTES, amounir@u-pec.fr Montandon Frédérique, MCF UPEC, LIRTES, frederique.montandon@u-pec.fr Mbiatong Jérôme, MCF UPEC, LIRTES, jerome.mbiatong@u-pec.fr Argoud Dominique, MCF UPEC, LIRTES, argoud@u-pec.fr Villez Marion, MCF UPEC, LIRTES, marion.villez@u-pec.fr   La société inclusive à l’épreuve de l’interculturel : questions vives, terrains et pratiques. Du jeudi 21 novembre…

Appel à communication ADRIPS – Psychologie sociale et éducation

L’ADRIPS et le Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte (LaRAC, EA 602) ont le plaisir de vous convier aux prochaines journées thématiques de l’ADRIPS traitant de psychologie sociale et d’éducation. La clôture des soumissions se fera le 15 avril 2019 à 13H Ce congrès se déroulera au sein de l’Université Grenoble Alpes du…

Prolongation AAC Colloque Ecoles, territoires et numérique : quelles collaborations ? quels apprentissages ?

L’appel à communications du colloque « Écoles, territoires et numérique : quelles collaborations ? quels apprentissages ? » est prolongé jusqu’au 8 avril 2019. Ce colloque se tiendra à Clermont-Ferrand du 16 au 18 octobre 2019. Voir le site du colloque : https://ecole-reseaux.sciencesconf.org/

Appel à contribution Numéro thématique de la revue e-JIREF « Rôle des compétences non académiques dans les parcours scolaires et professionnels »

L’objet de ce numéro thématique (coordonné par Sophie Morlaix) est de s’interroger sur le rôle et l’évaluation des compétences non académiques dans les parcours des individus, que ces derniers soient scolarisés de l’école primaire à l’université. Alors que les compétences non académiques sont souvent définies par défaut, et par opposition aux compétences académiques disciplinaires, les…

Appel à contribution revue Recherches en Education

Un appel à contribution est proposé pour le numéro 40 de la revue Recherches en Education. Il portera sur les interactions langagières et plus particulièrement leur rôle dans leur visée d’élaboration dans le travail collaboratif concernant l’enseignement-apprentissage du système linguistique du français. http://www.recherches-en-education.net/spip.php?rubrique56 L’échéancier de publication est le suivant : Envoi des propositions  11 mars 2019…

PUBLICATIONS

Appel à publication

La revue TransFormations lance un nouvel appel à articles dans le cadre de son prochain numéro consacré à aux questions de transformation en éducation et...

Parution du numéro 40 de la revue Recherche en éducation

La revue Recherches en éducation vient de mettre en ligne son numéro 40 intitulé "Rôle des interactions langagières dans l’élaboration du travail individuel et collectif...

Numéro thématique “Les difficultés professionnelles des enseignants”

Le numéro 54 de la revue "Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE", accessible en ligne, consacre 14 articles aux difficultés professionnelles des enseignants....

Parution du numéro 38 de la revue Recherche en éducation

REE - N°38 - Novembre 2019 Éducation et formation : contribution des chercheurs émergents (CIDEF 2018) Coordonné par Géraldine Body, Pauline David, Lise Lhéritier-Alaoui &...

Dialogue n° 173 – Liberté pédagogique, j’écris ton nom

Dans les récents textes officiels pour l’école, on trouve de plus en plus de guides à suivre, de référentiels auxquels se conformer, de « bonnes...

Recherches en éducation n°37 – : Les compétences transversales : un référent pertinent pour la formation ?

La revue Recherches en éducation vient de mettre en ligne son numéro 37 intitulé "Les compétences transversales : un référent pertinent pour la formation ?"....

Dialogue n° 173 – Liberté pédagogique, j’écris ton nom

Dans les récents textes officiels pour l’école, on trouve de plus en plus de guides à suivre, de référentiels auxquels se conformer, de « bonnes...

Cliopsy n°21

Sommaire du numéro 21 Éditorial Claudine Blanchard-Laville et Louis-Marie Bossard Articles de recherche Dix ans de parution de la revue Cliopsy – Louis-Marie Bossard La balade...

Comprendre le travail dans les « métiers adressés à autrui”

Activités 16-1 | 2019 Comprendre le travail dans les “métiers adressés à autrui” Direction : Perez-Roux, T., Leblanc, S & Mukamurera, J https://www.openedition.org/12572 Dans ce numéro 16-1 de...

50 ans de sciences de l’éducation : apports et perspectives pour la socialisation

50 | 2018 50 ans de sciences de l'éducation : apports et perspectives pour la socialisation - Varia Numéro coordonné par Thérèse Perez-Roux et Richard Etienne Dossier...

Formation Emploi n°143 : Le retour en formation : une vraie chance ?

Le retour en formation : une vraie chance ? Ce numéro vise à travailler l’objet du retour en formation, qu’il soit un retour à l’école ou en...

Éducation et socialisation n°49

Neurosciences et éducation - Varia (49/septembre 2018) L'équipe de la revue Éducation & Socialisation est heureuse de vous annoncer la parution du numéro 49 (lien),...

Liste des revues
répértoriées HCERES

Chaque année, la commission d’actualisation du « guide des produits de la recherche et des activités de recherche » met à jour les éléments qui composent ce guide, notamment la liste des revues de la discipline répertoriées par le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Hcéres) que vous trouverez dans ce fichier. Ce document est également disponible ici.

> Guide des produits et activités recherche SHS4 - Sciences de l'éducation - juin 2018

Cartographie des revues
en Sciences de l'éducation

L’AECSE a établi une cartographie des revues en Sciences de l’Education et a relevé un ensemble de critères qualitatifs qui visent à mieux visualiser les caractéristiques de chacune, mieux connaître l’étendue des revues dans la discipline, mais aussi pour aider et soutenir le processus de soumissions de contributions et de publications.

> Cartographie AECSE de 33 revues /version 2012

CONTACT

AECSE

L'Association des Enseignant.e.s
et Chercheur.e.s en Sciences de l'Éducation


Fanny Salane -
Département des sciences de l'éducation,

Bâtiment Bianka et René Zazzo (C)
200 avenue de la République
92001 Nanterre Cedex