LES PUBLICATIONS

PRÉAMBULE

Cet espace vise à promouvoir et soutenir les publications en Sciences de l’Education. La rubrique regroupe les derniers numéros de revues publiés et nous y affichons les appels à contribution toujours d’actualité.

Nous affichons la liste des revues de la discipline répertoriée par le Haut Conseil de l’enseignement supérieur et notre propre cartographie qui vise à rendre plus visibles les caractéristiques de chaque revue en vue d’aider la soumission d’articles.

APPELS
À PUBLICATION

Clôture de l’appel à communications (31 janvier 2022)

Le Centre National d’Enseignement à Distance (CNED) à travers son École d’ingénierie de la formation à distance (EIFAD), la revue scientifique Distances et médiations des savoirs (DMS) et l’université britannique The Open University organisent un colloque international bilingue sur les enjeux et les perspectives de la formation à distance pendant et après l’épidémie de covid-19.…

Dépôt de projet pour l’organisation d’un colloque inter-AREF 2023

Chères et chers collègues, Comme habituellement entre chaque congrès AREF, l’AECSE souhaite co-organiser un colloque avec une unité de recherche française en 2023, sur une thématique à définir mais qui doit être suffisamment attractive et d’actualité pour participer de la structuration et/ou de la consolidation d’un champ de recherche en sciences de l’éducation et de…

Rendez-vous en didactique

Chères et Chers collègues La date limite de dépôt des propositions de communications au colloque « Rendez-vous en didactique » est repoussée au 4 décembre 2021 (date de clôture définitive des dépôts). N’hésitez pas à faire circuler cette information au sein de vos réseaux.  Rappel : Pour déposer une communication, rendez-vous sur https://rdvdidac2022.sciencesconf.org/user/submissions ou connectez-vous au site web et cliquez sur « Mes…

Congrès international AREF 2022, 13 au 15 septembre, Université de Lausanne

Chères et chers collègues, Veuillez trouver ci-dessous l’appel à contributions du congrès international AREF 2022, qui se tiendra du 13 au 15 septembre à l’Université de Lausanne.    Il sera l’un des trois événements prenant place dans une Semaine internationale de l’éducation et de la formation (SIEF) du 12 au 16 septembre 2022. Vous trouverez davantage…

Appel à contribution commentaire, commentaires

Erreur dans le lien précédent: Appel à contribution pour la revue de didactique du français Repères: https://journals.openedition.org/reperes/4379

Appel à contribution dossier Commentaire, commentaires, Repères

Chères collègues, chers collègues Un appel à contribution pour la revue de didactique du français Repères: https://journals.openedition.org/reperes/437à

PUBLICATIONS

Parution GEF n°5 – Genre et pratiques adolescentes

Numéro coordonné par Herilalaina Rakoto-Raharimanana et Christine Morin-Messabel Ce numéro de la revue GEF, Genre Éducation Formation, s’inscrit dans un renouvellement du questionnement autour des...

Parution du dossier  » La décentralisation, les collectivités locales et l’école : vers des politiques éducatives locales ? » dans Carrefours de l’éducation

Bonjour à toutes et à tous, Le dossier "La décentralisation, les collectivités locales et l’école : vers des politiques éducatives locales ?" vient de paraître dans...

Trema n°54 : L’éducation complexe

Sortie du numéro 54 de la revue Trema de la Faculté d’éducation de l’Université de Montpellier coordonné par Fabienne Serina-Karsky, Séverine Parayre et Augustin Mutuale...

Carrefours de l’eductaion 50

Le numéro 50 de la revue Carrefours de l'éducation est paru. Dossier  : Adolescence terminée, adolescence interminable ?  coordonné par Antoine Kattar.

Parution du numéro 42 de la revue Recherches en éducation

Mise en ligne du numéro 42 - novembre 2020 Changements institutionnels, processus de traduction et dynamiques des acteurs(es) coordonné par Muriel Deltand, Claire Duchesne, Jonas...

Parution d’un numéro thématique de la Revue d’Anthropologie des Connaissances consacré à « La fabrication du regard dans l’apprentissage du métier »

  Cher-es collègues, J'ai le plaisir de vous annoncer la parution d'un numéro thématique de la Revue d'Anthropologie des Connaissances en accès libre : https://journals.openedition.org/rac/...

Nouveaux enseignants, enseignants nouveaux : la reconversion professionnelle dans le système éducatif

Depuis quelques décennies, les transformations dans le travail telles que Robert Castel les analyse et leurs conséquences sur le déroulement des carrières professionnelles s'imposent à...

Dialogue n° 173 – Liberté pédagogique, j’écris ton nom

Dans les récents textes officiels pour l’école, on trouve de plus en plus de guides à suivre, de référentiels auxquels se conformer, de « bonnes...

Cliopsy n°21

Sommaire du numéro 21 Éditorial Claudine Blanchard-Laville et Louis-Marie Bossard Articles de recherche Dix ans de parution de la revue Cliopsy – Louis-Marie Bossard La balade...

Comprendre le travail dans les « métiers adressés à autrui »

Activités 16-1 | 2019 Comprendre le travail dans les “métiers adressés à autrui” Direction : Perez-Roux, T., Leblanc, S & Mukamurera, J https://www.openedition.org/12572 Dans ce numéro 16-1 de...

50 ans de sciences de l’éducation : apports et perspectives pour la socialisation

50 | 2018 50 ans de sciences de l'éducation : apports et perspectives pour la socialisation - Varia Numéro coordonné par Thérèse Perez-Roux et Richard Etienne Dossier...

Formation Emploi n°143 : Le retour en formation : une vraie chance ?

Le retour en formation : une vraie chance ? Ce numéro vise à travailler l’objet du retour en formation, qu’il soit un retour à l’école ou en...

Liste des revues
répértoriées HCERES

Chaque année, la commission d’actualisation du « guide des produits de la recherche et des activités de recherche » met à jour les éléments qui composent ce guide, notamment la liste des revues de la discipline répertoriées par le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Hcéres) que vous trouverez dans ce fichier. Ce document est également disponible ici.

> Guide des produits et activités recherche SHS4 - Sciences de l'éducation - juin 2018

Cartographie des revues
en Sciences de l'éducation

L’AECSE a établi une cartographie des revues en Sciences de l’Education et a relevé un ensemble de critères qualitatifs qui visent à mieux visualiser les caractéristiques de chacune, mieux connaître l’étendue des revues dans la discipline, mais aussi pour aider et soutenir le processus de soumissions de contributions et de publications.

> Cartographie AECSE de 33 revues /version 2012

CONTACT

AECSE

L'Association des Enseignant.e.s
et Chercheur.e.s en Sciences de l'Éducation


Fanny Salane -
Département des sciences de l'éducation,

Bâtiment Bianka et René Zazzo (C)
200 avenue de la République
92001 Nanterre Cedex